Сегодня расскажу о речевых ИГРАХ можно использовать на ежедневной основе, чтобы ненавязчиво развивать словарный запас ребенка (причем не только билингва, но и монолингва). Игры для разных возрастов, так что подбирайте, что вам больше понравится и приживется в вашей семье
В эти игры удобно играть «на ходу»: на прогулке, в поездке, по дороге в магазин.
Вот некоторые из таких игр:
· «Путаница» поможет запомнить части тела: вы называете части тела, а ребенок должен до них дотрагиваться. Вы сначала показываете на правильные части тела, а потом путаете ребенка – называете нос, а показываете на свой живот. То же самое можно сделать, разложив перед ребенком фрукты/овощи и пр.
· «Я вижу что-то…». Хорошо для отработки цветов, форм и размеров. Идем по улице/магазину и загадываем ребенку: «Я вижу что-то желтое». И дальше варианта два: или ребенок просто гадает (банан? Знак? Платье?) или задает наводящие вопросы (это съедобное? Большое? Одежда?). Зависит от возраста.
· «Правда или ложь» (я люблю по сказкам, но можно хоть из истории семьи): Я ПОМНЮ, ЧТО… «Колобок был красного цвета», «Девочку из мультфильма про Медведя, звали Саша», «Наш папа обожает брокколи» и т.д. Ребенок должен вспомнить правдиво это утверждение или ложно. Меняемся с детьми ролями.
· «Глупости». Говорим предложение с заранее неправильным фактом, например: «На этом дереве листья фиолетовые». Задача игрока назвать ошибку и переформулировать предложение так, чтобы оно звучало верно. Сначала взрослый ребенку, потом – наоборот.
· «Слушаем слова». Вы называете ребенку подряд слова (медленно). Задача ребенка хлопнуть в ладоши/прыгнуть на месте/топнуть ногой в случае, если он услышит слово из категории, например, животные. Задача ребенка быстро сообразить и вовремя топнуть ногой. Со временем можно игру усложнить: если услышишь предмет мебели – хватайся за голову, а если часть тела – подними правую ногу.
· «Данетки». Здесь нужна некоторая подготовка (или наличие доступа в интернет). В сети полно данеток для разных возрастов. Это короткие истории, содержащие какой-то секрет, недоговоренность, загадку. Тот, кто разгадывает (ребенок) задает вопросы в попытке разгадать секрет, а ведущий (взрослый отвечает «ДА» или «НЕТ»). Например: «Человек выпрыгнул из самолета без парашюта. Но остался жив. Почему?» Отгадка: самолет стоял на земле. Задача ребенка задать такие вопросы, чтобы прийти к правильному ответу.
Еще больше речевых игр для улицы вы можете найти у Марины Гранович здесь: https://www.facebook.com/do16i/photos/a.299367450489792/698611367232063/?type=3&eid=ARBoRTE-Of4v1x-CrcGrEzvKIpfxh_B8rwaJ2TyM1rIVChKI_RZbSZi0Dable3_TMPRizkKmw3bH95sP&ifg=1
Играйте и говорите на русском!
