А как о нем говорить, если на вопросы вроде «Что делал летом?» дети обычно отвечают или «Ничего», или «Не помню»...
В преддверии нового учебного года (я в этом году припозднилась с этим, да) я собрала чек-лист летних активностей.
Ребенку предлагается прочитать каждый вариант времяпрепровождения и отметить, удалось это сделать летом или нет.
В этом случае дети довольно быстро включаются в обсуждение, вспоминают подробности произошедшего, рассказывают свои варианты, ведь список напоминает о каких-то событиях.
Зачем это делать?
Ну, во-первых, чтобы ПОБОЛТАТЬ на русском 😊
Во-вторых, чтобы почитать (если ребенок не читает, то послушать).
А еще, чтобы запомнить или повторить слова: таблица, колонка, строчка. И научиться играть в классики. И посмотреть, как выглядит колесо обозрения и что такое «лунная походка».
И, может быть, вы решите сделать что-то прямо сейчас? Гербарий, например... или запланируете совершить одну из активностей в ближайшие выходные?
Чек-лист в формате PDF:
Удачи 😊